Descrizione
L.Fermanelli Musica in Tutti i Sensi
Musica in tutti i sensi raccoglie una serie di attivitร sperimentate sul campo dallโautrice (docente di Musica e formatrice) per favorire al meglio lo sviluppo cognitivo, ritmico-motorio, audio-percettivo e relazionale dei bambini delle Scuole dโInfanzia, Primaria e Secondaria di I grado.
Le attivitร , che lโautrice preferisce chiamare โesperienzeโ, spaziano dalla semplice interpretazione corporea del suono a vere e proprie coreografie ritmico-motorie, dalla sonorizzazione di un cartone animato allโesecuzione di svariati modelli ritmico-melodici di grande impatto scenico, oltre che sonoro.
Gli strumenti utilizzati variano dal classico strumentario didattico agli oggetti di uso comune (giocattoli, scope, barattoli, bicchieri, scatole di cartone, giornali, materiali fluorescenti, ecc.), fino alle body percussion che permettono di esplorare il corpo in tutte le sue potenzialitร timbriche.
Per ogni proposta vengono indicati gli obiettivi generali e specifici, la fascia dโetร a cui รจ indirizzata, i materiali necessari, le fasi di realizzazione e si forniscono consigli su come metterla in pratica e ap-profondirne i contenuti.
Allegati al libro si trovano un DVD con tutti gli esempi video e un CD audio con le musiche da utilizzare nelle varie attivitร . In alternativa, si puรฒ acquistare la versione mista con File digitali fruibili tramite App Progetti Sonori.
Musica in tutti i sensi รจ un sussidio pratico e chiaro, adatto a tutti i docenti di Musica della scuola di base, in particolare a quelli della Scuola dโInfanzia e Primaria, anche sprovvisti di competenze specifiche.
Musica in tutti i sensi raccoglie una serie di attivitร sperimentate sul campo dallโautrice (docente di Musica e formatrice) per favorire al meglio lo sviluppo cognitivo, ritmico-motorio, audio-percettivo e relazionale dei bambini delle Scuole dโInfanzia, Primaria e Secondaria di I grado.
Le attivitร , che lโautrice preferisce chiamare โesperienzeโ, spaziano dalla semplice interpretazione corporea del suono a vere e proprie coreografie ritmico-motorie, dalla sonorizzazione di un cartone animato allโesecuzione di svariati modelli ritmico-melodici di grande impatto scenico, oltre che sonoro.
Gli strumenti utilizzati variano dal classico strumentario didattico agli oggetti di uso comune (giocattoli, scope, barattoli, bicchieri, scatole di cartone, giornali, materiali fluorescenti, ecc.), fino alle body percussion che permettono di esplorare il corpo in tutte le sue potenzialitร timbriche.
Per ogni proposta vengono indicati gli obiettivi generali e specifici, la fascia dโetร a cui รจ indirizzata, i materiali necessari, le fasi di realizzazione e si forniscono consigli su come metterla in pratica e ap-profondirne i contenuti.
Allegati al libro si trovano un DVD con tutti gli esempi video e un CD audio con le musiche da utilizzare nelle varie attivitร . In alternativa, si puรฒ acquistare la versione mista con File digitali fruibili tramite App Progetti Sonori.
Musica in tutti i sensi รจ un sussidio pratico e chiaro, adatto a tutti i docenti di Musica della scuola di base, in particolare a quelli della Scuola dโInfanzia e Primaria, anche sprovvisti di competenze specifiche.