C. Mantese D.Formentin L'Apprendista Cantante Studi in chiave di Violino
11,00 €
Antologia di studi scelti ed elaborati per la scuola di canto
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MB92
Descrizione
Con il patrocinio del Conservatorio “Agostino Steffani” di Castelfranco Veneto arriva sul mercato editoriale questa importante iniziativa, che intende fornire agli allievi della Scuola di Canto un nuovo strumento didattico, appositamente pensato per la loro formazione di base.
Questo libro è nato dalla ventennale esperienza didattica di Cristina Mantese, docente titolare della Classe di Canto presso Conservatorio “Steffani”, con la collaborazione del giovane compositore Devis Formentin, ideatore della raccolta di brani. Un’antologia pensata per i corsi basilari della Scuola di Canto, che presenta gli studi fondamentali più “apprezzati” dagli allievi, e da loro utilizzati per la propria formazione. E proprio da questa esperienza è derivato il suggerimento di rielaborare, ove necessario, le originali legature di frase. La raccolta dei brani, in chiave di violino, segue l’ordine cronologico degli autori scelti (Nicola Zingarelli, Auguste Panseron, Alessandro Busti, Laure Cinti Damoreau, Pasquale Bona, Mathilde Marchesi, Alfonso Garulli), affidando al Maestro il compito di definire l’ordine progressivo più adatto alle peculiarità di ogni allievo.
Questo libro è nato dalla ventennale esperienza didattica di Cristina Mantese, docente titolare della Classe di Canto presso Conservatorio “Steffani”, con la collaborazione del giovane compositore Devis Formentin, ideatore della raccolta di brani. Un’antologia pensata per i corsi basilari della Scuola di Canto, che presenta gli studi fondamentali più “apprezzati” dagli allievi, e da loro utilizzati per la propria formazione. E proprio da questa esperienza è derivato il suggerimento di rielaborare, ove necessario, le originali legature di frase. La raccolta dei brani, in chiave di violino, segue l’ordine cronologico degli autori scelti (Nicola Zingarelli, Auguste Panseron, Alessandro Busti, Laure Cinti Damoreau, Pasquale Bona, Mathilde Marchesi, Alfonso Garulli), affidando al Maestro il compito di definire l’ordine progressivo più adatto alle peculiarità di ogni allievo.